Кључна улога институција општине Нови Бечеју подршци инклузивном образовању
На територији општине Нови Бечеј живи 74 деце предшколског узраста и 530 деце основношколског узраста из осетљивих друштвених група, укључујући децу из социјално угрожених породица, децу ромске националности и децу са сметњама у развоју што представља готово трећину укупне популације предшколаца и ученика. Деци и младима из осетљивих група неопходна је подршка у виду обезбеђивања основних животних потреба, подршке у учењу, као и психосоцијална подршка како би превазишли изазове са којима се суочавају, попут сиромаштва, изолације и дискриминације. Важно је да постоји систем који пружа редовну и квалитетну подршку, како би сваком детету било доступно квалитетно образовање на које свако дете има право без обзира на околности у којима одраста. Полазна тачка овог система је национална политика инклузивног образовања, а политике општине Нови Бечејполазе од националних стратешких циљева и своје мере усклађују са њима.
Са циљем даљег унапређивања квалитета инклузивног образовања, општина, у партнерству са ПУ „Пава Сударски“ и ОШ“ Јосиф Маринковић“ учествују у пројекту „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка – Учимо сви заједно “, а који спроводе Министарство просвете и УНИЦЕФ, уз подршку Европске уније.
Спровођењем активности у општини Нови Бечеј, општина Нови Бечеј ствара могућности за напредовање деце предшколског и школског узраста, доприносећи не само њиховом развоју већ и оснаживању породица на територији општине. Само различити смо комплетни, као што азбуку чине само сва различита слова. Активности општине Нови Бечеј подстичу заједништво, поштовање различитости и неговање вредности инклузивног образовања и социјалне инклузије.
Инклузивно образовање на територији општине Нови Бечеј: Заједно смо бољи и јачи
Квалитетно, доступно и праведно образовање основно је право сваког детета. Како би оно било реализовано, образовни систем дужан је да уважава индивидуалне могућности и ситуације у којима се налази свако дете. Ово значи да деца, која се из било ког разлога сматрају припадницима „осетљиве групе“, ни у ком случају не смеју бити изостављена.
Управо из овог разлога, циљ инклузивног образовања је да омогући сваком детету, подједнаку шансу за квалитетно образовање без дискриминације, како би у потпуности остварило своје потенцијале. Овај приступ подразумева укључивање сваког детета у вршњачку заједницу, начин рада прилагођен потребама сваког детета као и додатну образовну подршку у ситуацијама када је она потребна. На тај начин, руше се предрасуде и стереотипи и елиминише дискриминација, а сваком детету пружа се прилика да расте и развија се. Кроз своје разноврсне надлежности, јединице локалне самоуправе приступ инклузивном образовању могу да прилагоде својим најосетљивијим заједницама, детаљно пратећи планирање, реализацију и евалуацију потребних мера подршке.
Инклузивно образовање је кључна вредност нашег образовног система. Полазна тачка овог система је национална политика инклузивног образовања, а политике општине Нови Бечејполазе од националних стратешких циљева и своје мере усклађују са њима. Кроз приступ који уважава развојне капацитете и потенцијале сваког детета, инклузивно образовање омогућава детету да оствари свој пуни потенцијал. Како би се овај циљ остварио и како би инклузивно образовање постало универзални принцип на ком се заснива систем образовања и васпитања у Србији, спроводи се и пројекат „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка – Учимо сви заједно“. Овај пројекат који спроводе Министарство просвете и УНИЦЕФ, уз подршку Европске уније, настоји да омогући равноправни приступ образовању за децу из свих осетљивих група, што се реализује кроз унапређење система и квалитета образовања као и сарадњу актера на националном и локалном нивоу.
Општина Нови Бечеј препознала је значај инклузивног образовања и улогу пројекта и као једна од 20 ЈЛС, придружила се пројекту „Учимо сви заједно“.
„Заједно смо бољи и јачи“ је слоган под којим се спроводи низ активности у општини у оквиру пројекта „Учимо сви заједно“. У оквиру пројекта се, између осталог, спроводе едукације запослених у образовно-васпитним установама у областима пружања подршке деци и родитељима током процесa транизиције кроз образовне нивое, формира се Мрежа подршке инклузивном образовању на локалном нивоу, организују Причаонице односно окупљања деце предшколског узраста уз укљученост деце из осетљивих група и читање бајки и басни, организују школица спорта, предавања на тему дискриминације као и промотивне кампање у локалним медијима. Активности спроводе општина Нови Бечеј у сарадњи са ОШ“ Јосиф Маринковић“.
Кроз поменуте активности у општини Нови Бечеј, препознају се потребе и цене различитости све деце, чиме се ствара осећај припадања и добробити за све, док су родитељи информисани и оснажени да подрже дете. Само различити смо комплетни и као што азбуку чине различита слова, сва деца, „Од А до Ш“, треба да буду прихваћена у школској и локалној заједници и друштву уопште како би била равноправна и остварила свој пуни потенцијал.
Инклузивно образовање у пракси: Резултати општине Нови Бечеј
Инклузивно образовање стратешки је циљ Републике Србије и као такво део је Стратегије развоја образовања и васпитања Републике Србије до 2030. године на националном, регионалном и локалном нивоу. Полазна тачка је национална политика инклузивног образовања, а политике општине Нови Бечејполазе од националних стратешких циљева и своје мере усклађују са њима. Инклузивно образовање, као стратешки циљ Министарства просвете, подржава и пројекат „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка – Учимо сви заједно“, а који реализују Министарство просвете и УНИЦЕФ, уз подршку Европске уније, како би се остварила додатна подршка за децу из осетљивих група.
На територији општине Нови Бечеј, где живи 74 деце предшколског узраста и 530 деце основношколског узраста из осетљивих друштвених група, општина Нови Бечеј у сарадњи са ОШ“ Јосиф Маринковић“ спроводи низ активности у циљу унапређења инклузивног образовања.
Кључни постигнути резултати настали у оквиру пројекта „Учимо сви заједно“ су:
Уз додатне материјале, објаве на друштвеним мрежама и преко локалних медија, шира јавност такође је информисана о постигнутим резултатима.
Кроз активности локалних институција општине Нови Бечеј, најосетљивија деца и млади на територији општине имају прилику да остваре свој пуни потенцијал. Комплетни смо само када смо сви заједно и учимо онда када учимо сви заједно.